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2011年公务员联考《行测》言语成语类题目分析
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  在4.24公务员联考考试中,行测的重要备考算的上言语理解与表达了,而言语的成语类考试,最近几年考的比较多。言语成语类的题目一般出现在选词填空中,先看一下考情分析:

 

  一、成语类的题目有自己的一套解题思路,有它的一些特点:

  1、题量增大,逐渐成为行测言语类的主流题目

  2、与词语混合考查

  3、答案一般没有争议

  4、考查的成语多为我们日常生活中常用的成语中意义相近的、容易混淆的、容易误用的成语

  二、要注意对于成语本身意义的把握,找寻常见的误用的成语:

  1、望文生义

  成语的意蕴是约定俗成的,大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生辟的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,就极易造成望文生义的误用。如:

  例1:各团队都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。

  “目无全牛”原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。

  2、对象误用

  有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作它用。

  例2:公司里的八位男孩子都是二十岁,豆蔻年华、风华正茂。

  “豆蔻年华”出自杜牧《赠别》诗:"娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初",后来专指十三四岁少女 。

  3、褒贬颠倒

  成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,必须辨明褒贬,否则就易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

  例3:河南省天风村为迎接上级农业检查,让大家都躲在家里不出来,其手段之恶劣,令人叹为观止。

  “叹为观止”该成语形容所看到的事物美好到了极点,是一个褒义词。

  由以上可见,对于成语类的题目不仅要注意方法的运用,而且要注意对于成语本身的理解。

  最后,预祝大家顺利通过公务员考试,美梦成真。

 

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